加入收藏   在线问答
台州春华教育

台州春华教育 咨询详情

平面设计之“视觉”问题探讨

录入:台州春华教育  时间:2020/6/23
摘要: 平面设计离不开对于“视觉”问题的探讨,台州春华教育下面从:流动的视线、视线规律特点、视线运行技巧、凝固的视点等方面的相关问题来详细介绍平面设计的视觉问题。

 
平面设计是信息传达的重要手段之一,具有大量美学和艺术特质的同时,还涉及人类心理学范畴,平面设计离不开对于“视觉”问题的探讨,作为设计师理应深刻理解并研究其生成规律,并合理运用使自己的设计作品更加引流吸睛。

流动的视线  
在一张白纸中心画一个苹果,当我们观看这幅画时,眼睛首先看到的是什么呢?相信许多人会认为最先看到的是苹果。但是事实上,你首先看到了这张纸,并且通过纸的四个边角导引,才使我们自然地看到了画面中心的苹果,这就是视线所起到的作用。 
所谓视线,就是人的视觉在接受外界信息时的流动程序,通俗地讲则是指在平面设计中对于受众的视觉引导,第一眼看哪,第二眼看哪;哪里多看一会,哪里少看一会;哪里是平面中的视觉过渡区;哪里又是其中的视觉核心区,这些都可以通过对视线规划得以实现的。

视线规律特点 
①面对一幅平面设计作品,人们习惯先通观全局,但这仅仅是首先得到的视觉感知而已,随后眼睛会迫不及待地停留在画面中的某处,随着视点有意识或无意识的移动,会看到接下来的第二点、第三点、最后看完整个设计作品。 
②人们的视线容易把最初的注意力放在画面上方以及偏左边的地方,这是人们长期生活养成的习惯。我们阅读的习惯一般遵循自左向右、从上往下的常规顺序,如果把这一过程颠倒过来,即从下往上,从右到左,人们会感到别扭,尤其是从下往上的顺序是不合乎常理的。 
③从大到小是一般的视觉层次,一般人的视线会在最大与最小两点上停留,而中间层次往往一扫而过,不会做过多停留。 
④元素之间距离小、间隙小,会使观者有紧张之感,但视线较快;而间隙大、空白多,则有舒展之感,这时视线会变得慢一些;但如果距离过大,会使画面显得过于松散而不连贯。 
⑤借助“引导物”可以牵引观者视线,可形成非画面中心的视觉中心。例如:汇聚线、人的手指指向、目光指引等方法手段。 

视线运行技巧 
①单向视觉流程 
竖向视觉流程,引导我们的视线向上下流动,具有坚定、直观的感觉。 
横向视觉流程。引导我们的视线向左右流动,给人稳定、恬静之感。 
斜向视觉流程,比之水平、垂直线有更强的视觉诉求力,会把我们的视线往斜方向引导,以不稳定的动态引起注意。 
②曲线视觉流程。曲线视觉流程不如单向视觉流程直接简明,但更具韵味、节奏和曲线美,它可以是弧线形具有饱满、扩张和一定的方向感;也可以是回旋形,产生两个相反的矛盾回旋,在平面中增加深度和动感。 
③重心视觉流程。从画面重心开始,然后顺着形象的方向与力度的倾向来发展视线的进展,使主题更为鲜明突出而强烈。 
④反复视觉流程。类似“构成”中的重复、渐变等形式,即相同或相似的视觉要素作规律、秩序、节奏的逐次运动,富于韵律和秩序美。 
⑤导向视觉流程。通过诱导元素,主动引导观者视线向一定方向顺序运动,由主及次,把画面各构成要素依序串联起来,形成一个有机整体,使重点突出,条理清晰,发挥最大的信息传达功能。 

凝固的视点

凝固的视点简单讲就是吸引注意力,如何使作品具有一定的视觉冲击力且快速的吸引注意力,是评价设计作品优劣的基本标准之一,视觉元素怎样能提高受众的视觉关注度?是每位设计师需要去解决的问题。 
①人们往往习惯了常规的、司空见惯的生活场景,反而对这种平常形态变得熟视无睹;而对那些反传统、破常规的视觉形象却印象深刻,这是人们的好奇心理在视觉体验中的具体反映。 
②在平面设计中,引人注意的方法有很多。例如:如通过调整画面亮度、鲜艳的色彩等来增强感知刺激,但应注意的是,刺激的增强是有限的,太亮会使人炫目,太鲜艳会显得俗气。还可以通过对比这一常用艺术形式,加大对比中某一方面,而突出另一方面,包括虚与实、大与小、空白与实体、动与静、亮与暗、鲜艳与单调等形式。 
③借助悬念和奇想来达到吸引注意的目的,悬念是广告中较常用手法,悬念本身要使观者有兴趣,或与其观者自身利益有关,不然人们是不会浪费时间去猜想。奇想则是利用一些在生活中好像很平常,但组合在一起又似乎很离奇的手段引起观者注意,常用手段有夸张、变形以及超现实主义等。 
总而言之,一幅成功的平面设计作品无不更好地解决了视觉的问题,更充分地发挥着引流吸睛功效。

台州春华教育   http://tzchjy.91soxue.com/

上一篇: 零基础怎么学平面设计?     下一篇: 平面设计的十个基础设计元素应如何应用

课程分类

在线客服

 方式一:电话咨询(8:00-21:00)

155-5710-6220

 方式二:在线报名 在线咨询

网上报名     在线咨询

 方式三:留言咨询(专业老师回复)

  • * 姓名:
  • * 电话:
  •  Q Q:
  •  内容:

学校动态

在线问答

学校首页 | 学校简介 | 开设课程 | 学校动态 | 学校师资 | 学校相册 | 在线问答 | 网上报名 | 联系我们
Copyright 2015 © 台州春华教育 版权所有 all right resevied 豫ICP备12023013号 技术支持:91搜学网